Cette année, le Prix Vecteur pédagogique et deux Mentions d’honneur ont été remis à trois membres du personnel du Cégep et de l'ÉNA dont l’engagement, l’innovation et le leadership font une réelle différence dans leur milieu.

Danielle Cloutier, conseillère pédagogique, est récipiendaire du Prix Vecteur pédagogique. Elle se distingue par un engagement exceptionnel au sein du cégep Édouard‑Montpetit et du réseau collégial québécois, animée par une passion pour la pédagogie, l’inclusion et la réussite étudiante.

Par son leadership rassembleur, sa grande sensibilité humaine et son accompagnement pédagogique, elle mobilise le corps professoral ainsi que le personnel professionnel et les gestionnaires autour d’une vision commune de la réussite éducative.

Par son implication dans le projet PAIRE (Profs aidant à l’inclusion et à la réussite étudiante), l’organisation de la Journée d’échange sur l’inclusion, la réussite et la persévérance, ainsi que par son soutien aux départements et aux programmes, elle contribue au développement d’une culture de collaboration, d’inclusion et d’accompagnement pédagogique.

Annie Nantel, professeure d’anthropologie, qui se distingue par son engagement envers les étudiants et étudiantes et le programme de Sciences humaines, a reçu une Mention d’honneur. Initiatrice d’un Espace autochtone permanent, de formations avec Mikana et de la Semaine des Premiers Peuples du Québec, elle contribue avec sensibilité à l’autochtonisation de l’enseignement.

Elle participe aussi au rayonnement de l’anthropologie et des Sciences humaines par la co‑rédaction d’un manuel, son implication au Printemps de la culture et aux Montpetit Entretiens, ainsi que par la coordination de la certification Sciences humaines Plus.

Elle valorise l’apprentissage appliqué et ancré dans les réalités contemporaines, créant des environnements inclusifs qui invitent à réfléchir autrement.

Julie Gosselin, professeure en Techniques de génie aérospatial, a reçu une Mention d’honneur. Elle est une enseignante dynamique, engagée et ouverte aux nouvelles approches. Elle se distingue par son utilisation judicieuse de méthodes pédagogiques variées, dont la pédagogie active. Malgré son statut de «jeune prof», elle a créé un nouveau cours de A à Z, en intégrant une multitude de stratégies pédagogiques stimulantes pour les étudiants et étudiantes.

Elle a le souci d’adapter son enseignement à des groupes aux profils variés, tout en établissant une relation authentique et motivante avec ses étudiants et étudiantes, qui apprécient son accompagnement. Leader affirmée dans un milieu majoritairement masculin, elle contribue activement au programme de Techniques de génie aérospatial.

Le cégep Édouard-Montpetit et l’École nationale d’aérotechnique félicitent chaleureusement les récipiendaires pour leur contribution remarquable au milieu collégial et leur engagement envers la réussite éducative.