Grille de cours – 300.M0 – SANS mathématiques

Le cours est aussi offert en formule terrain.

Discipline incontournable des Sciences humaines, la psychologie permet d’élargir vos connaissances sur les comportements et les processus mentaux de l'être humain. Ce cours peut permettre notamment de répondre à des questions telles que : Comment fait-on pour mémoriser des contenus pour un examen? Pourquoi le sommeil est-il important? Comment influence-t-il vos apprentissages? Est-ce que le stress est toujours négatif? Comment peut-on influencer sa propre motivation? Comment fait-on pour acquérir des connaissances sur les comportements humains? Quels sont les impacts d’une commotion cérébrale? Quel que soit le profil choisi, toutes les personnes étudiantes en Sciences humaines suivront ce cours et, pour les personnes inscrites dans le profil comportement humain et interactions sociales, ce cours agira en tant que préalable aux autres cours de psychologie.

Ce cours vise à familiariser les étudiantes et étudiants avec la sociologie en l'appliquant à des phénomènes concrets dans la société québécoise. Dans quelle mesure les pressions sociales contribuent à créer des différences entre les hommes et les femmes? Qu'est-ce qui explique les inégalités entre classes sociales au Québec? Comment penser l'intégration des immigrants et les relations interethniques dans une société francophone en Amérique du Nord? Ce sont quelques-unes des questions qui seront abordées dans ce cours qui met l'accent sur des concepts clés et des auteurs classiques de la discipline, en faisant des liens constants avec l'actualité et des enjeux sociaux contemporains.

Ce cours initie l’étudiante ou l’étudiant à la pertinence de l’analyse quantitative en sciences humaines, à la formulation d’hypothèses mesurables, à diverses méthodes de collectes et de traitement de données quantitatives, au jugement quant à la généralisation de résultats quantitatifs ainsi qu’à la description et à l’interprétation de liens quantitatifs entre des variables propres à des réalités humaines. Il ou elle apprend à choisir et à utiliser correctement les outils méthodologiques nécessaires pour analyser et interpréter des données quantitatives portant sur des phénomènes humains. Une approche intuitive est privilégiée pour développer les principes mathématiques de base. Les notions fondamentales sont présentées en établissant un rapport constant avec leurs applications pratiques et leurs limites méthodologiques. L’étudiante ou l’étudiant apprend à mieux évaluer l'information de nature quantitative véhiculée par les médias et à développer son esprit critique. Il ou elle apprend également à utiliser correctement des outils informatiques de traitement statistique des données.

Comprendre l’environnement mondialisé dans lequel les économies nationales évoluent est désormais un incontournable. Les entreprises, la clientèle, la main-d’œuvre et les milieux d’investissement exportent, importent, travaillent et investissent partout dans le monde, dans le cadre d’accords internationaux en constante évolution.. De plus, l’analyse des échanges extérieurs implique de bien comprendre le marché des changes et ses implications sur l’efficacité des politiques économiques. Les États restent-ils maitres de leur politique nationale dans un environnement mondialisé? Comment le développement économique d’un pays est-il influencé par la mondialisation? Cette dernière est-elle un frein ou un espoir pour les multiples défis que sont notamment les transitions climatiques, énergétiques et démographiques?

Ce cours s’intéresse aux facteurs et forces pouvant influencer les actions et décisions politiques à l’échelle municipale, nationale ou internationale en utilisant les concepts clés de la science politique. Il vise à comprendre les processus décisionnels, à analyser et à comprendre le fonctionnement des forces politiques institutionnelles et non institutionnelles. L’actualité servira de trame de fond pour l’étude du comportement des actrices et acteurs impliqués et pour comprendre les mécanismes qui permettent la régulation sociale, la résolution de conflits et l’action politique pour aborder des problèmes collectifs.

Ce cours de sociologie offre une analyse approfondie des grands enjeux sociaux contemporains à partir de l’analyse des pratiques individuelles et collectives. Il aborde des sujets variés tels que le travail, la consommation, l'entreprise, les organisations publiques ou les organismes non gouvernementaux, permettant ainsi aux étudiantes et étudiants de développer une compréhension globale des transformations sociales. Les étudiantes et étudiants sont invités à élargir leur réflexion et à situer les phénomènes sociaux qui les préoccupent à travers l’étude des transformations des sociétés. De plus, ils et elles apprennent à identifier les individus, les groupes et les mouvements qui sont porteurs de changement social. En somme, ce cours est une invitation à réfléchir de manière critique sur les enjeux contemporains et leurs impacts sur les sociétés occidentales du XXIe siècle.

L'entreprise du 21e siècle évolue plus que jamais dans un environnement où la mondialisation ne lui laisse d’autre choix que de s’adapter si elle veut demeurer compétitive. Dans ce contexte, l'internationalisation de ses activités peut s'avérer être la meilleure option afin de permettre d'optimiser son développement. De plus, le commerce international permet l’accès à des produits et des services diversifiés. Le cours de gestion internationale vise donc l’acquisition de compétences qui permettent à l’étudiante ou à l’étudiant d’analyser une stratégie d'internationalisation adaptée aux enjeux auxquels l'entreprise fait face sur les marchés mondiaux. Dans ce cours, nous nous intéresserons, entre autres, aux aspects culturels et juridiques du commerce international, aux éléments dont on doit tenir compte lors de la sélection d'un marché d'exportation, aux différentes stratégies de commercialisation ainsi qu'aux aspects logistiques du commerce international.

Ce cours vise à amener l’étudiante ou l’étudiant à analyser les notions relatives au marketing et à intégrer le marketing socialement responsable dans les pratiques de l’entreprise. Les enjeux marketing seront par conséquent discutés en lien avec leur impact potentiel sur la société. Ce cours explorera, entre autres, l’environnement marketing de l’entreprise, la segmentation de marché, le comportement du consommateur ainsi que l’élaboration du marketing mix dans une perspective socialement responsable.

Dans le cadre de ce cours, l’étudiante ou l’étudiant est amené à réaliser un projet d’intégration multidisciplinaire dans un contexte nouveau et authentique lui permettant d’intégrer les compétences et connaissances acquises au fil de son parcours au cégep. Ce projet, dont une partie est réalisée en équipe, implique que la personne étudiante mène une recherche sur un enjeu de société, qu’elle diffuse le fruit de son travail par le biais d’une production finale significative et qu’elle évalue de manière réflexive sa production finale de même que, plus globalement, sa démarche d’apprentissage en sciences humaines. Ce cours est porteur de l’épreuve synthèse de programme.

Qu’est-ce qui caractérise les comportements du consommateur et du producteur? Comment comprendre leurs caractères stratégiques? L’économie de marché et la théorie des jeux sont des cadres théoriques qui permettent d’analyser leurs décisions. En outre, quelles sont les limites économiques qui contraignent leur choix? La rareté des ressources naturelles exigerait des États la mise en place d’incitatifs, comme des règlements, des taxes ou des pénalités afin d’encadrer le comportement des agents économiques, mais le font-ils? La rareté des ressources s’observe également dans d’autres marchés comme ceux du capital et du travail. Quelles sont leurs caractéristiques? Quelles politiques sont à la portée des États pour que leur gestion soit efficace et responsable afin que l’économie profite à toutes et à tous?

Ce cours d'initiation à la comptabilité et à la finance permettra à l'étudiante ou à l’étudiant, dans un premier temps, de distinguer les différentes formes d’organisations. Par la suite, l’étudiante ou l’étudiant comprendra les notions de base de la comptabilité et des états financiers afin de bien saisir l’impact des opérations financières sur l’entreprise. L’étudiante ou l’étudiant apprendra à préparer les états financiers d’une société par actions et finalement, utilisera différents outils d’analyse afin de mesurer la performance financière de l’entreprise tout en tenant compte de certains critères environnementaux, sociaux ou de gouvernance.