Claudine Giguère est psychologue, détentrice d’une maîtrise de l’Université de Montréal. Elle a fait des études de doctorat en psychoéducation à l’Université de Montréal et a travaillé plus spécifiquement sur les thèmes des jeux de hasard et d’argent chez les jeunes, de même que sur la victimisation.
Professeure au niveau collégial, elle y enseigne les cours de psychologie et de « humanities » (secteur anglophone).
Elle cumule plusieurs années d’expérience de travail dans le domaine de la recherche et a œuvré au ministère de la Santé et des Services sociaux au sein d’un comité d’experts et comme coordonnatrice de projet. Mme Giguère possède une formation en épidémiologie et, s’étant intéressée à l’éthique de la recherche, elle a aussi un certificat en droit de l’Université de Montréal. Elle fait actuellement partie du comité d’éthique de la recherche du collège en tant que membre substitue.
Elle a déjà été membre du Groupe de recherche sur l’inadaptation psychosociale chez les enfants (GRIP). Elle a contribué, à titre d’auteure principale, co-auteure et collaboratrice, à différentes publications de l’Institut de la statistique du Québec analysant les données de l’Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ). Depuis les dernières années, en tant que clinicienne, elle s’intéresse plus particulièrement aux problématiques développementales chez les enfants, notamment au trouble du spectre de l’autisme (TSA).
