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Récompensé pour son implication

25 MAI 2016 - Victor Morin, étudiant en Techniques de génie aérospatial, s’est démarqué en obtenant trois bourses, dont celle de l’Ordre des technologues professionnels du Québec (OTPQ).

Cette bourse lui a été remise pour souligner son implication, son excellence et son leadership lors de son passage à l’École.

 

Un étudiant modèle et impliqué

Dès sa première sessionà l’ÉNA, Victor Morin a su faire sa place en s’impliquant dans le projet Avion Cargo. Ce dernier consiste à concevoir, usiner et fabriquer un prototype d’avion téléguidé pouvant soulever une charge déterminée tout en se conformant aux règlements précis de la SAE International. D’observateur à leader, Victor Morin a joué un rôle clé au sein du groupe étudiant. Par son savoir-faire et son intelligence, il a été l’instigateur de plusieurs avancés techniques pour le groupe Avion Cargo. Il a mis sur pied une structure d’équipe et une philosophie de travail qui laisseront des traces à l’équipe comme à l’ÉNA pour les années à venir. « Victor est un étudiant dont on se souviendra longtemps. Son ingéniosité et sa curiosité lui assureront, sans aucun doute, un avenir très prometteur » souligne Carl Garneau, coordonnateur et professeur du programme en génie aérospatial de l’ÉNA.

 

L’OTPQ souligne sa réussite!

Pour son parcours exceptionnel et son implication remarquée, l’Ordre a décerné, sans hésitation, la Bourse Entreprises OTPQ 2015 à Victor Morin. Pour Denis Sénéchal, responsable du Service aux étudiants à l’Ordre, Victor Morin méritait amplement ce prix. « Ambassadeur de son programme d’études depuis 2014 à l’OTPQ, Victor Morin était le parfait candidat pour obtenir cette bourse. Il est un bel exemple de réussite. Il sait transmettre sa passion aux autres et faire valoir l’importance de sa profession. » Afin de souligner l’implication du corps professoral auprès des étudiants et particulièrement auprès de Victor Morin, l’OTPQ a remis un prix au département de génie aérospatial pour leur dévouement dans la réussite de leurs élèves.

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