TECH 180.A0
Programme technique de 3 ans

Soins infirmiers

Soins infirmiers principale

La profession infirmière vous offrira une grande diversité de champs de pratique et vous permettra de développer des expertises multiples. Avec le DEC, vous pourrez exercer en soins généraux auprès de clientèles variées. Jalonné de stages, le parcours collégial permet de développer diverses attitudes et compétences, requises par la profession. Ainsi, vous apprendrez à évaluer l’état de santé d’une personne, à intervenir en administrant des soins et des traitements et à assurer la continuité des soins. Le DEC-BAC intégré en sciences infirmières vous permettra d’adapter votre carrière à vos goûts, vos intérêts et vos forces.

 

Dès la première session, des stages sont prévus à l’horaire. Au total, la formation permet de cumuler 1035 heures de pratique en stage. 

 

Soins infirmiers principale

Grilles de cours

Portes ouvertes

Conditions d’admission

 

Préalables

  • Science et technologie STE 4e ou SE 4e ou Sciences physiques 436
  • Chimie 5e ou 534
  • En plus du préalable ministériel, le cégep Édouard-Montpetit exige que l’étudiant ait obtenu son DES et ait réussi les mathématiques CST 4e ou MAT416.

Admission à l’automne et à l’hiver

 

Conditions particulières d’admission

Le préalable « Chimie » peut être suivi au cégep Édouard-Montpetit, à raison d’un cours à la première session et d’un cours à la deuxième session, en remplacement des deux cours complémentaires du programme.

Profil

 

Vous avez le profil si :

  • Vous avez à coeur d’aider les autres à conserver ou à retrouver la santé
  • Vous démontrez des aptitudes dans les relations humaines et dans la relation d’aide
  • Vous savez organiser et gérer votre temps
  • Vous avez de l’initiative et un bon sens décisionnel
  • Vous avez une bonne capacité d’écoute

Perspectives d’emploi

 

Vous pourrez être appelé à travailler auprès de personnes de tout âge en milieu hospitalier, dans les cliniques ou les CLSC, les CHSLD et les organismes de santé. Parmi les autres possibilités, on trouve le travail à domicile, en institution scolaire, en industrie ou au sein d’organismes internationaux.

Taux de placement: 96,4%*

*(Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d’emploi de personnes diplômées en 2016-2017. Enquête 2018)

Droit de pratique

Pour obtenir votre droit de pratique, vous devrez réussir les examens de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.

Passerelle vers l’université

 

Il est possible, pour les finissants d’Édouard, de poursuivre leurs études dans le cadre d’un cheminement DEC-BAC avec l’Université de Sherbrooke. En fait, 18 crédits sont accordés en équivalence à l’admission, ce qui permet d’obtenir le baccalauréat en deux années d’études seulement.

En raison d’une entente entre les deux établissements, les diplômés en Soins infirmiers du cégep Édouard-Montpetit qui soumettent une demande d’admission au baccalauréat en sciences infirmières au campus de Longueuil de l’Université de Sherbrooke bénéficient d’une priorité, s’ils répondent aux conditions d’admission.

Les finissants peuvent également suivre leur baccalauréat dans d’autres universités. À noter que ces programmes universitaires sont contingentés. Ils peuvent également poursuivre des études universitaires dans d’autres domaines. Pour tout complément d’information, renseignez-vous auprès d’un conseiller en information scolaire et professionnelle ou à un conseiller d’orientation.

Stages et séjours internationaux

 

Projet auquel vous pouvez participer :

Stage crédité en soins ambulatoire et médecine chirurgie (Sénégal) 
Stage crédité en soins ambulatoire et médecine chirurgie en milieu hospitalier et en dispensaire.

Clinique

 

Un lieu d’apprentissage unique !

La Clinique de la santé offre des soins cliniques à toute la population. Pour les futurs infirmières et infirmiers, supervisés par leurs professeurs, c’est un lieu d’apprentissage unique à la fine pointe de la technologie, tant sur le plan médical que pédagogique. Cela confère une valeur ajoutée à la formation en Soins infirmiers, permettant au cégep Édouard-Montpetit de se démarquer parmi la quarantaine d’établissements qui offrent le programme.

La Clinique de la santé du Cégep offre à toute la population des services gratuits d’évaluation de la santé, de prélèvements et de soins infirmiers, sur rendez-vous. De plus, une Infirmière praticienne spécialisée de première ligne (IPSPL) est présente à la clinique et offre des services à la communauté.  Nos étudiantes et étudiants ont l’opportunité de collaborer avec elle et d’enrichir leurs apprentissages dans le cadre de leur formation collégiale.

Nouveauté 2023-2024!
Un centre de simulation clinique haute-fidélité! Des activités d’apprentissages stimulantes à l’aide de mannequins de simulation clinique haute-fidélité et de la réalité virtuelle seront offertes aux étudiantes et étudiants du programme.

Bourses Perspective Québec           

Ce programme d’étude est admissible au programme de bourses Perspective Québec. Dès l’automne 2022, un étudiant inscrit à temps plein peut recevoir 1 500$ après chaque session réussie, pour un total de 9 000$ pour trois ans. La procédure pour soumettre une demande ainsi que plus de détails seront disponibles bientôt. 

Consultez la page Web du Programme de bourses Perspective Québec afin d’en savoir plus. 

Bon à savoir

 

Achat d’instruments

Le coût du matériel didactique de base, pour toute la durée de votre formation, est d’environ 1500 $.

Conditions d'admission

Conditions d’admission

 

Préalables

  • Science et technologie STE 4e ou SE 4e ou Sciences physiques 436
  • Chimie 5e ou 534
  • En plus du préalable ministériel, le cégep Édouard-Montpetit exige que l’étudiant ait obtenu son DES et ait réussi les mathématiques CST 4e ou MAT416.

Admission à l’automne et à l’hiver

 

Conditions particulières d’admission

Le préalable « Chimie » peut être suivi au cégep Édouard-Montpetit, à raison d’un cours à la première session et d’un cours à la deuxième session, en remplacement des deux cours complémentaires du programme.

Profil

Profil

 

Vous avez le profil si :

  • Vous avez à coeur d’aider les autres à conserver ou à retrouver la santé
  • Vous démontrez des aptitudes dans les relations humaines et dans la relation d’aide
  • Vous savez organiser et gérer votre temps
  • Vous avez de l’initiative et un bon sens décisionnel
  • Vous avez une bonne capacité d’écoute
Perspectives d'emploi

Perspectives d’emploi

 

Vous pourrez être appelé à travailler auprès de personnes de tout âge en milieu hospitalier, dans les cliniques ou les CLSC, les CHSLD et les organismes de santé. Parmi les autres possibilités, on trouve le travail à domicile, en institution scolaire, en industrie ou au sein d’organismes internationaux.

Taux de placement: 96,4%*

*(Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d’emploi de personnes diplômées en 2016-2017. Enquête 2018)

Droit de pratique

Pour obtenir votre droit de pratique, vous devrez réussir les examens de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.

Passerelle vers l'université

Passerelle vers l’université

 

Il est possible, pour les finissants d’Édouard, de poursuivre leurs études dans le cadre d’un cheminement DEC-BAC avec l’Université de Sherbrooke. En fait, 18 crédits sont accordés en équivalence à l’admission, ce qui permet d’obtenir le baccalauréat en deux années d’études seulement.

En raison d’une entente entre les deux établissements, les diplômés en Soins infirmiers du cégep Édouard-Montpetit qui soumettent une demande d’admission au baccalauréat en sciences infirmières au campus de Longueuil de l’Université de Sherbrooke bénéficient d’une priorité, s’ils répondent aux conditions d’admission.

Les finissants peuvent également suivre leur baccalauréat dans d’autres universités. À noter que ces programmes universitaires sont contingentés. Ils peuvent également poursuivre des études universitaires dans d’autres domaines. Pour tout complément d’information, renseignez-vous auprès d’un conseiller en information scolaire et professionnelle ou à un conseiller d’orientation.

Stages et séjours internationaux

Stages et séjours internationaux

 

Projet auquel vous pouvez participer :

Stage crédité en soins ambulatoire et médecine chirurgie (Sénégal) 
Stage crédité en soins ambulatoire et médecine chirurgie en milieu hospitalier et en dispensaire.

Clinique

Clinique

Un lieu d’apprentissage unique !

La Clinique de la santé offre des soins cliniques à toute la population. Pour les futurs infirmiers, supervisés par leurs professeurs, c’est un lieu d’apprentissage unique à la fine pointe de la technologie, tant sur le plan médical que pédagogique. Cela confère une valeur ajoutée à la formation en Soins infirmiers, permettant au cégep Édouard-Montpetit de se démarquer parmi la quarantaine d’établissements qui offrent le programme.

La Clinique de la santé du Cégep offre à toute la population des services gratuits d’évaluation de la santé, de prélèvements et de soins infirmiers, sur rendez-vous. De plus, une Infirmière praticienne spécialisée de première ligne (IPSPL) est présente à la clinique et offre des services à la communauté.  Nos étudiants ont l’opportunité de collaborer avec elle et d’enrichir leurs apprentissages dans le cadre de leur formation collégiale.

Bourses Perspective Québec

Bourses Perspective Québec             

Ce programme d’étude est admissible au programme de bourses Perspective Québec. Dès l’automne 2022, un étudiant inscrit à temps plein peut recevoir 1 500$ après chaque session réussie, pour un total de 9 000$ pour trois ans. La procédure pour soumettre une demande ainsi que plus de détails seront disponibles bientôt. 

Consultez la page Web du Programme de bourses Perspective Québec afin d’en savoir plus. 

BON À SAVOIR

Bon à savoir

Achat d’instruments

Le coût du matériel didactique de base, pour toute la durée de votre formation, est d’environ 1500 $.

 

Ce programme vous intéresse?

Grille de cours

La pondération d’un cours (ex. : 3-1-3) représente la répartition de la charge de travail en heures/semaine associée à ce cours.

  • 1er chiffre = nombre d’heures d’enseignement théorique par semaine
  • 2e chiffre = nombre d’heures de travail en laboratoire ou stage par semaine
  • 3e chiffre = nombre d’heures de travail personnel par semaine

1re session

 

Formation spécifique et stage

101-905-EM Fonctionnement du corps humain (3-2-3)

180-100-EM Soins infirmiers 1 – stage 30 h (3-7-3)

120-913-EM Nutrition et soins infirmiers (2-1-2)

350-924-EM Développement humain (3-1-2)

387-903-EM Pluralisme et société (2-1-2)

 

Formation générale

109-101-MQ Activité physique et santé (1-1-1)

COMPL Cours complémentaire (3-0-3)

2e session

 

Formation spécifique et stage

101-916-EM Équilibre du corps humain (3-3-3)

180-21B-EM Soins infirmiers 2 – stage 75 h (5-7-4)

350-933-EM Communication et relation d’aide (1-2-2)

387-913-EM Santé et société (2-1-2)

 

Formation générale

601-101-MQ Écriture et littérature (2-2-3)

3e session

 

Formation spécifique et stage

101-935-EM Infectiologie (3-2-3)

180-309-EM Médecine chirurgie 1 – stage 75 h (2-7-3)

180-300-EM Soins en périnatalité – stage 75 h (4-6-3)

 

Formation générale

340-101-MQ Philosophie et rationalité (3-1-3)

601-102-MQ Littérature et imaginaire (3-1-3)

4e session

 

Formation spécifique et stage

180-410-EM Médecine chirurgie 2 – stage 75 h (3-7-3)

180-419-EM Soins en pédiatrie – stage 75 h (3-6-3)

 

Formation générale

109-102-MQ Activité physique et efficacité (0-2-1)

340-102-MQ Philosophie : l’être humain (3-0-3)

601-103-MQ Littérature québécoise (3-1-4)

604-XXX-MQ Anglais (selon le test) (2-1-3)

5e session

 

Formation spécifique et stage

180-510-EM Soins en médecine chirurgie 3 – stage 105 h (2-8-2)

180-516-EM Soins ambulatoires – stage 75 h (0-6-2)

180-50A-EM Soins en longue durée – stage 120 h (2-9-3)

 

Formation générale

109-103-MQ Activité physique et autonomie (1-1-1)

340-CEJ-EM Philosophie : Éthique et politique (3-0-3)

601-CEJ-EM Français : Communication orale et écrite (3-1-2)

6e session

 

Formation spécifique et stage

180-610-EM Soins en médecine chirurgie 4 – stage 150 h (0-10-2)

180-60A-EM Soins en santé mentale – stage 135 h (2-9-3)

180-623-EM Séminaires d’intégration (1-2-2)

 

Formation générale

604-YYY-03 Anglais: Communication orale et écrite (2-1-3)

COMPL Cours complémentaire (3-0-3)

1re session

1re session

 

Formation spécifique et stage

101-905-EM Fonctionnement du corps humain (3-2-3)

180-100-EM Soins infirmiers 1 – stage 30 h (3-7-3)

120-913-EM Nutrition et soins infirmiers (2-1-2)

350-924-EM Développement humain (3-1-2)

387-903-EM Pluralisme et société (2-1-2)

 

Formation générale

109-101-MQ Activité physique et santé (1-1-1)

COMPL Cours complémentaire (3-0-3)

2e session

2e session

 

Formation spécifique et stage

101-916-EM Équilibre du corps humain (3-3-3)

180-21B-EM Soins infirmiers 2 – stage 75 h (5-7-4)

350-933-EM Communication et relation d’aide (1-2-2)

387-913-EM Santé et société (2-1-2)

 

Formation générale

601-101-MQ Écriture et littérature (2-2-3)

3e session

3e session

 

Formation spécifique et stage

101-935-EM Infectiologie (3-2-3)

180-309-EM Médecine chirurgie 1 – stage 75 h (2-7-3)

180-300-EM Soins en périnatalité – stage 75 h (4-6-3)

 

Formation générale

340-101-MQ Philosophie et rationalité (3-1-3)

601-102-MQ Littérature et imaginaire (3-1-3)

4e session

4e session

 

Formation spécifique et stage

180-410-EM Médecine chirurgie 2 – stage 75 h (3-7-3)

180-419-EM Soins en pédiatrie – stage 75 h (3-6-3)

 

Formation générale

109-102-MQ Activité physique et efficacité (0-2-1)

340-102-MQ Philosophie : l’être humain (3-0-3)

601-103-MQ Littérature québécoise (3-1-4)

604-XXX-MQ Anglais (selon le test) (2-1-3)

5e session

5e session

 

Formation spécifique et stage

180-510-EM Soins en médecine chirurgie 3 – stage 105 h (2-8-2)

180-516-EM Soins ambulatoires – stage 75 h (0-6-2)

180-50A-EM Soins en longue durée – stage 120 h (2-9-3)

 

Formation générale

109-103-MQ Activité physique et autonomie (1-1-1)

340-CEJ-EM Philosophie : Éthique et politique (3-0-3)

601-CEJ-EM Français : Communication orale et écrite (3-1-2)

6e session

6e session

 

Formation spécifique et stage

180-610-EM Soins en médecine chirurgie 4 – stage 150 h (0-10-2)

180-60A-EM Soins en santé mentale – stage 135 h (2-9-3)

180-623-EM Séminaires d’intégration (1-2-2)

 

Formation générale

604-YYY-03 Anglais: Communication orale et écrite (2-1-3)

COMPL Cours complémentaire (3-0-3)

Les stages sont intégrés à des cours comportant des parties de théorie et de laboratoire. 

 

Pourquoi Édouard?

1

La situation géographique du Cégep permet d’offrir des stages dans des milieux diversifiés. Les étudiants apprécient cette variété qui permet de les éclairer quant à leur choix professionnel.

2

L’expertise des professeurs est reconnue.

3

L’apprentissage se déroule souvent par des mises en situation reflétant la réalité des milieux.

4

Chaque année, Édouard se démarque parmi les cégeps par ses excellents résultats à l’examen de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.

5

À chacune des sessions, les savoirs infirmiers sont transmis par diverses méthodes : théorie, pratique dans les laboratoires du Cégep et stages.

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